Известен криминален психолог гостува в СУ "Васил Кънчов"

На 23 януари 2026 г. в СУ „Васил Кънчов“ се проведе среща с криминалния психолог Тодор Тодоров. Инициативата бе на ученици от XI и XII клас, които проявяват интерес към професията на криминалния психолог и към практическите измерения на тази специалност.

Тодоров е специалист с дългогодишен професионален опит в областта на психологичното профилиране на неизвестни извършители на тежки криминални престъпления, воденето на преговори при ситуации със заложници, кризисните интервенции и овладяването на критични състояния при лица със суицидни намерения. В професионалната му практика влизат също анализ на писмени, аудио- и видеоматериали, поведенчески анализ, както и изготвяне и защита на съдебно-психологични експертизи.

Срещата се състоя в препълнената актова зала на училището и протече при изключителен интерес от страна на учениците. По време на лекцията гост-лекторът представи своя професионален път и подчерта необходимостта от сериозна подготовка, постоянство и лична ангажираност за успешна реализация в сферата на криминалната психология. Учениците задаваха многобройни въпроси, свързани както с професията, така и с реални казуси от практиката на лектора.

В своето изложение Тодор Тодоров акцентира върху значението на ценностната система, изградена в семейството през първите седем години от живота, за развитието на стабилни и социално отговорни личности. Той обърна внимание и на превенцията на насилието, като посочи, че редица деструктивни модели на поведение имат корени в преживени в ранна възраст физически и психологически травми.

Гост-лекторът подчерта и ролята на четенето и културната подготовка за професионалното развитие на бъдещите специалисти, като отбеляза, че художествената литература допринася за по-задълбочено разбиране на човешката природа, поведенческите модели и междуличностните отношения. В допълнение той засегна и темата за психичното здраве, като акцентира върху необходимостта от ефективни стратегии за справяне със стреса.

Срещата премина при активен диалог между лектора и учениците, като предвиденото време се оказа недостатъчно за всички поставени въпроси, което е показател за засиления интерес към темата и значимостта на подобни инициативи за професионалното ориентиране на младите хора.